Abstract:
การวิจัยครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปเรื่องโรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 ตามเกณฑ์ 80/80 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 3) ศึกษาดัชนีประสิทธิผลการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3และ 4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 กลุ่มตัวอย่างตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนบ้านดอนสูง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด ภาคเยนที่ 2 ปีการศึกษา2554 จำนวน 33คน ได้มาโดยการสุ่มตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ บทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 จำนวน 5เล่ม แผนการจัดการเรียนรู้บทเรียนสำเร็จรูปเรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุข ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 จำนวน 10 แผน แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้สุขศึกษา เป็นแบบทดสอบปรนัย ชนิดเลือกตอบ 4 ตัวเลือก จำนวน 30 ข้อ โดยมีค่าความยากตั้งแต่ 0.43 -0.79 ค่าอำนาจจำแนกตั้งแต่ 0.29-0.93 และความเชื่อมั่นของแบบทดสอบทั้งฉบับเท่ากับ0.97 และแบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียนต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูปเป็นแบบมาตรส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าสถิติประสิทธิภาพ และดัชนีประสิทธิผลทดสอบสมมุติฐานโดยใช้ t-test แบบ Dependent Samp ผลการวิจัยพบว่า 1. บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสารณสุข สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีประสิทธิภาพเท่ากับ 84.06 /85.05 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์ประสิทธิภาพที่ตั้งไว้ 80/80 2. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังจากเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุขระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 สูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01 3. ดัชนีประสิทธิผลการเรียนรู้ของนักเรียนที่เรียนด้วยบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุขระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 มีค่าเท่ากับ0.7709 แสดงว่านักเรียนที่เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้น เท่ากับ 0.7709 คิดเป็นร้อยละ 77.09 4. ความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อการเรียนโดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง โรคไม่ติดต่อที่เป็นปัญหาสาธารณสุขระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่3 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก
