กระบวนการพึ่งพาตนเองในการดำเนินชีวิตของผู้สูงอายุตามหลักพุทธจิตวิทยา มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพลักษณะปัจจัยการพึ่งพาตนเองในการดำเนินชีวิตของผู้สูงอายุ 2) เพื่อศึกษาหลักธรรมและทฤษฎีจิตวิทยาสำหรับการพึ่งพาตนเองในการดำเนินชีวิตของผู้สูงอายุ 3.เพื่อนำเสนอกระบวนการพึ่งพาตนเองในการดำเนินชีวิตของผู้สูงอายุตามหลักพุทธจิตวิทยา ใช้การวิจัยเชิงคุณภาพ (Qualitative Research) ด้วยวิธีการเก็บข้อมูลจากเอกสารและการสัมภาษณ์เชิงลึก (In-depth interview) กับผู้ให้ข้อ มูลสำคัญ (Key informants) และการสนทนากลุ่ม (Focus group) ซึ่งเป็นผู้สูงอายุ อายุ 60-75 ปีที่พึ่งพาตนเองได้เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือ ข้อแนวคำถาม รวมทั้งผู้ทรงคุณวุฒิ และผู้เชี่ยวชาญด้านผู้สูงอายุ วิชาการ จิตวิทยา พุทธศาสนาและนำข้อมูลที่ได้มาสังเคราะห์โดยใช้วิธีการวิเคราะห์สรุปแบบอุปนัยแล้วเขียนพรรณนา กระบวนการพึ่งพาตนเองในการดำเนินชีวิตตามหลักพุทธจิตวิทยา ประกอบด้วย 2กระบวนการย่อย คือ1)กระบวนการพัฒนาสร้างเสริมทัศนคติเชิงบวกต่อชีวิต ด้วยวิธีติดตามข่าวสารโลกสมัยใหม่ นโยบายในอนาคต ผลิตผลทางนวัตกรรมใหม่ๆ ใฝ่เรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต และการสร้างเสริมคุณลักษณะของอิทธิบาท4 ด้วยวิธีการฝึกสมาธิภาวนาอย่างสม่ำเสมอ และการทำกิจกรรมต่างๆ อย่างตั้งใจ ให้ได้ผลงานออกมาอย่างดีมีคุณค่าและประโยชน์ต่อตนเองและผู้อื่น เป็นความภาคภูมิใจและเกิดปีติ 2) กระบวนการปรับปรุงแก้ไขปัญหา ที่เกิดขึ้นในตนของผู้สูงอายุโดยการฝึกการเรียนรู้ตนเองด้วยการฝึกสมาธิให้เกิดสติและปัญญา เมื่อพบปัญหาที่ปรากฏ ให้แสวงหาสาเหตุแนวทางแก้ไข และดำเนินการแก้ไขด้วยตนเองให้หมดสิ้นไป"
A Self- Reliance Process in the way of life for the elders according to the Buddhist
Psychology comprises three objectives 1) to study the conditional character of factors in the selfreliance in the way of life for the elderly; 2) to study the Buddhadhamma and psychological theory
for a self-reliance in the way of life for the elderly; and 3) to present the self-reliance process in the
way of life for the elderly based on Buddhist Psychology. This is a qualitative research in nature.
The researcher uses an in-depth interview from the key informants who are scholars, specialists in
the elderly’s way of life, academics in the fields of psychology and Buddhism and a focus group
discussion of the self-reliant elderly aged between 60-75 years is also done. A content analysis and
inductive analysis with the descriptive explanation are used for analyzing data.
A self-reliance process of living lifestyle for elderly people with Buddhist Psychology
consists of two sub-processes: 1) process of development, enhancing positive thinking with
following the world news, future policy, innovative, keeping learning forever and promoting of
having the qualities of Iddhipada 4 by practicing frequently meditation, performing activities with
intention to get a good and valuable performance for ourselves and others and finally be proud and
be happy, 2) process of improvement and resolve the problems that occurred inside their elderly
people by practicing self- learning, knowing practicing meditation to get consciousness and
mindfulness. When they face the problems, they can find out the causes, the solutions and then
implement by themselves.
