การบริหารจัดการด้านการออมที่ดีของนักเรียนธนาคารแสลงโทนพิทยาคม อำเภอประโคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์

จิตวรา, หาญสุวรรณ

dc.contributor.advisor	ปรีชา ปาโนรัมย์	en_US
dc.contributor.advisor	สุริยา รักการศิลป์	en_US
dc.contributor.author	จิตวรา, หาญสุวรรณ
dc.date.accessioned	2018-08-29T07:00:04Z
dc.date.available	2018-08-29T07:00:04Z
dc.date.issued	2561-08-28
dc.identifier.uri	http://dspace.bru.ac.th/xmlui/handle/123456789/4279
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา ปัจจัยการบริหารจัดการด้านการออมที่ดีของนักเรียนโรงเรียนธนาคารแสลงโทนพิทยาคม อำเภอประโคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์ และปัจจัยที่ส่งเสริมการออมของนักเรียนโรงเรียนธนาคารแสลงโทนพิทยาคม อำเภอประโคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์ กลุ่มตัวอย่างได้แก่ คณะกรรมการครุที่ปรึกษาและดำเนินกิจการโรงเรียนธนาคาร พนักงาน และนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-6 โรงเรียนธนาคารแสลงโทนพิทยาคม จำนวน 230 คน โดยใช้การสุ่มตัวอย่างแบบบังเอิญพบ เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บข้อมูลคือ แบบสอบถามทำการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนา โดยการแจกแจงค่าความถี่ และค่าร้อยละ ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยการบริหารด้านการออมที่ดีของนักเรียนโรงเรียนธนาคารแสลงโทนพิทยาคม อำเภอประโคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์ ประกอบด้วย ด้านแหล่งที่มาของเงินออม ด้านทัศนคติที่มีต่อการออมทรัพย์ ด้านสิ่งจูงใจในการออมด้านบุคลที่มีอิทธิพลต่อการออมด้านการประชาสัมพันธ์และด้านการให้บริการ โดยที่จัดอยู่ในระดับมาก ได้แก่ ด้านแหล่งที่มาของเงินออม ซึ่งได้มาจากเงินที่ผู้ปกครองให้ในโอกาสพิเศษ รองลงมาคือ ด้านสิ่งจูงใจในการออม ได้แก่ การออมที่ทำให้ได้รับคำชมเชย และด้านทัศนคติที่มีต่อ การออมทรัพย์ คือการออมเป็นสิ่งที่ทุกคนควรปฏิบัติ สำหรับการเปรียบเทียบความคิดเห็น และปัจจัยที่ใช้ในการดำเนินโครงการโรงเรียนธนาคาร แสลงโทนพิทยาคม อำเภอประโคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์ จำแนกตามปัจจัยส่วนบุคล พบว่า ไม่มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสติที่ระดับ 0.05 เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ด้านแหล่งที่มาของเงินออม ด้านทัศนคติที่มีต่อการออมทรัพย์ ด้านสิ่งจูงใจในการออม ด้านบุคลที่มีอิทธิพลต่อการออม มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 ส่วนด้านการประชาสัมพันธ์และด้านการให้บริการ ไม่มีความแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05	en_US
dc.description.sponsorship	The purposes of this research were to study a good management affecting the saving and study the factors facilitating the saving of students at Salangtonpittayakhom School Bank, Prakhonchai District, Buriram Province. Data collection was conducted with 230 participants including the teachers who are the project advisors and run the school bank project, staff, and Mattayom 1-6 students with accidental selection sampling. The instrument used for data collection was a questionnaire. The data obtained were analyzed by using descriptive statistics frequency and percentage. The findings were : The respondents agreed that the factors used in carrying out the projects were as follows: saving money source, attitude towards saving, motivation to save money, personnel influencing over saving, public relations and services. Moreover, saving money source, provided by parents on a special occasion, was found at a high level and was followed by motivation to save money and attitude towards saving. Having compared their opinions based on their personal factors, it was not found different at the statistical significance of 0.05 level. Having compared each aspect, it showed that saving money source, attitude towards saving, motivation to save money, personnel influencing over saving were significantly different at the statistical level of 0.05 while public relations and services were not found different at the statistical level of 0.05	en_US
dc.language.iso	th_TH	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์	en_US
dc.subject	การบริหารจัดการด้านการออมที่ดีของนักเรียนธนาคารแสลงโทนพิทยาคม อำเภอประโคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์	en_US
dc.title	การบริหารจัดการด้านการออมที่ดีของนักเรียนธนาคารแสลงโทนพิทยาคม อำเภอประโคนชัย จังหวัดบุรีรัมย์	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.discipline	เศรษฐศาสตร์การเมืองและการบริหาร	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.name	เศรษฐศาสตรมหาบัณฑิต	en_US