การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อประเมินหลักสูตร วิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาออกแบบผลิตภัณฑ์อุตสาหกรรม (หลักสูตรปรับปรุงพ.ศ.2555) มหาวิทยาลัยราซภัฏบุรีรัมย์โดย ใช้แนวคิดการประเมินหลักสูตรตามรูปแบบ CIPP Model ของ สตัฟเพิลบีม ...