ความพร้อมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษในการเข้าสู่ตลาดแรงงานประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน

Abstract

การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพร้อมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ คณะบริหารธุรกิจและการบัญชี มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ ประชากรของงานวิจัยได้แก่ นักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ชั้นปีที่ 1 – 3 จำนวน 100 คน กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 80 คน โดยใช้แบบสอบถามเป็นเครื่อง มือในการเก็บข้อมูล สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ค่าร้อยละ และส่วนเบี่ยงเบน มาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่ากลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่เป็นเพศชาย และเป็นนักศึกษาชั้นปีที่ 2 มีเกรดเฉลี่ยสะสมอยู่ระหว่าง 2.00 – 2.50 สำหรับความพร้อมของนักศึกษาระดับปริญญาตรี สาขาวิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจในการเข้าสู่ตลาดแรงงาน ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนอยู่ในระดับ “มาก” โดยนักศึกษามีความพร้อมด้านคอมพิวเตอร์มากที่สุด (อยู่ในระดับมาก) รองลงมาคือความพร้อมด้านความรู้เกี่ยวกับอาเซียน (อยู่ในระดับมาก) และมีความพร้อมด้านภาษาอังกฤษน้อยที่สุด (อยู่ ในระดับน้อย) สำหรับการให้ความรู้ของมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับตลาดแรงงานในเขตประชาคมอาเซียนกลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่ เห็นด้วยในระดับมาก และกลุ่มตัวอย่างส่วนใหญ่สามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองของนักศึกษาอยู่ในระดับมากเช่นกัน สาขา วิชาคอมพิวเตอร์ธุรกิจและมหาวิทยาลัยควรจัดการเรียนการสอนที่จะช่วยเพิ่มทักษะด้านภาษาอังกฤษให้กับนักศึกษามาก ขึ้น จะช่วยให้นักศึกษาพร้อมต่อการเข้าไปทำงานให้กับสถานประกอบการที่อาจต้องใช้ภาษาอังกฤษในการสื่อสาร

This research aims to study of Readiness of Undergraduate Students in Business Computer Program at Sisaket Rajabhat University towards AEC Labour Market. The population consists of 100 undergraduate students in 1st, 2nd, and 3rd year from Business Computer Program. The 80 samples were selected by random sampling. Data were collected using the questionnaire. The statistics using to analyze data were frequency, mean, percentage, and standard deviation. The results revealed that the most of samples are male, 2nd year students, and GPA was between 2.00 and 2.50. The readiness of students towards AEC Labour Market was at a high level. The first was readiness of students in computer skill, second was in ASEAN literacy, and the last was readiness in English language skill. The most of students agreed with education on AEC labour market of the university at a high level and most of the respondents could learn and develop by themselves at a high level. The Business Computer Program and University should manage learning activities to improve English language skill which help the students ready to work with company using English language in communications.