การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

เยาวลักษณ์, แก้วโกย

dc.contributor.advisor	เผ่าพงษ์พัฒน์ บุญกะนันท์	en_US
dc.contributor.advisor	กิติวัชร ถ้วยงาม	en_US
dc.contributor.author	เยาวลักษณ์, แก้วโกย
dc.date.accessioned	2018-08-29T07:09:00Z
dc.date.available	2018-08-29T07:09:00Z
dc.date.issued	2561-08-29
dc.identifier.uri	http://dspace.bru.ac.th/xmlui/handle/123456789/4281
dc.description.abstract	การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลปะเคียบ อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ จำแนกตามอายุ กลุ่มตัวอย่างได้แก่ ผู้ปกครองเด็กจำนวน 148 คน ได้มาจากการสุ่มแบบหลายขั้นตอน เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัยเป็นแบบสอบถามมี 3 ลักษณะ ได้แก่ แบบตรวจสอบรายการ แบบมาตรส่วนประมาณค่า 5 ระดับ และแบบปลายเปิด แบบสอบถามมีค่าอำนาจจำแนกอยู่ระหว่าง 1.898 ถึง 4.507 และมีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ .958 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียวและทดสอบรายคู่ตามวิธีการของเชฟเฟ่ กำหนดค่าสถิติที่ระดับนัยสำคัญ .05 ผลการวิจัยพบว่า 1.การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลปะเคียบ อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ โดยภาพรวมอยู่ในระดับปานกลาง เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับปานกลางเช่นกันโดยด้านที่มีเฉลี่ยสูงสุด ได้แก่ ด้านวิชาการและกิจกรรมตามหลักสูตร รองลงมา คือ ด้านการมีส่วนร่วมและการสนับสนุนจากทุกภาคส่วน ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด ได้แก่ ด้านการบริหารจัดการศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก 2.การเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็กสังกัดองค์การบริหารส่วนตำบลปะเคียบ อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ จำแนกตามอายุ โดยภาพร่วมไม่แตกต่างกัน เมื่อพิจารณารายด้านพบว่า ด้านการมีส่วนร่วม และการสนับสนุนจากทุกภาคส่วน และด้านส่งเสริมเครือข่ายการพัฒนาปฐมวัย แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 ส่วนด้านอื่น ๆ ไม่แตกต่างกัน	en_US
dc.description.sponsorship	This research aimed to study and compare the parent’s participation in educational management of the child development center under the pakhiap sub-distrative administrative organization in khumuenag district, buriram province distributed by age. The sample used in this research consisted of 148 parent who were selected by multi-stage sampling. The research tool included three kinds of quesyionnaire such as checklist, rating scale, and open ending. The discrimination of quesyionnaire was at 1.898-4.507 and entire reliability of quesyionnaire was at .958. the statistics used for data aualysis included frequency, percentage, mean and standard deviation. The typothesis was tested by one way-ANOVA and multiple comparisons by scheffe’s method with the statistically significant level at. 0.5. 1.The findings of research were shown as follows: 1) an opinion on the parent’s participation in educational management of the childe development center under the pakhiap sub-distrative administrative organization in khumuenag district, buriram province as a whole was as a moderate level, while considering individually, it was found that all items were also at a moderate level by arrangement from all partier, and lowaverge score was administrative of the child development center. 2.the comparison of opinions on the parent’s participation in educational management of the child development center under pakhiap sub-distrative administrative organization in khumuenag district, buriram province distributed by age as a whole was not different,while considering indually, it was found that there was a difference in the in the items of participation, support by all parties, and promotion of network of early childhood development at a statistically significant level at .05, whereas thereas there was no difference in other aspects.	en_US
dc.language.iso	th_TH	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์	en_US
dc.subject	การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก	en_US
dc.title	การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการจัดการศึกษาศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก	en_US
dc.title.alternative	Parent’s participation in educational management	en_US
dc.type	Thesis	en_US
dc.degree.discipline	การบริหารการศึกษา	en_US
dc.degree.level	ปริญญาโท	en_US
dc.degree.name	ครุศาตร์มหาบัณฑิต	en_US