การออกแบบและพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตโดยใช้เทคนิคห้องเรียนกลับด้าน ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์

Abstract

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1. เพื่อออกแบบและพัฒนาสิ่งแวดล้อมทางการ เรียนรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยใช้เทคนิคห้องเรียนกลับด้าน ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 2. เพื่อเปรียบเทียบคะแนนก่อนเรียน กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนด้วยสิ่งแวดล้อมทางการเรียนรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยใช้ เทคนิคห้องเรียนกลับด้าน และ 3. เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้เรียนที่มีต่อการใช้สิ่งแวดล้อม ทางการเรียนรู้บนเครือข่ายอินเทอร์เน็ต โดยใช้เทคนิคห้องเรียนกลับด้าน