การประเมินประเมินสมรรถนะด้านการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาในบริบทของครูโรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์

เทพพร, โลมารักษ์

dc.contributor.author	เทพพร, โลมารักษ์
dc.date.accessioned	2019-09-09T09:25:56Z
dc.date.available	2019-09-09T09:25:56Z
dc.date.issued	2019-02-01
dc.identifier.citation	3rd National and International Research Conference 2019 : NIRC III 2019 “Challenges of Higher Education in Production of Graduate Students in the 21st Century”	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.bru.ac.th/xmlui/handle/123456789/5501
dc.description	โครงการประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ ครั้งที่ 3 พ.ศ. 2562 “ความท้าทายของอุดมศึกษาในการผลิตนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาในศตวรรษที่ 21 วันที่ 1 กุมภาพันธ์ 2562 มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, จังหวัดบุรีรัมย์, ประเทศไทย 3rd National and International Research Conference 2019 : NIRC III 2019 “Challenges of Higher Education in Production of Graduate Students in the 21st Century” 1st February 2019 Venue: Buriram Rajabhat University, Buriram, Thailand	en_US
dc.language.iso	th_TH	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์	en_US
dc.subject	สะเต็มศึกษา โปรแกรมพัฒนาครู ความรู้ในเนื้อหาผนวกวิธีสอน สมรรถนะด้านการ จัดการเรียนรู้ STEM education, Professional Development Program, Pedagogical Content Knowledge, Competencies of teaching and learning management	en_US
dc.title	การประเมินประเมินสมรรถนะด้านการออกแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางสะเต็มศึกษาในบริบทของครูโรงเรียนโครงการกองทุนการศึกษา จังหวัดบุรีรัมย์	en_US
dc.title.alternative	The Assessmen of Teaching Competencies and Pedagogical Content Knowledge after Implementing the Professional Development Instructional Program Integrated STEMin Context of the Education Development Foundation Schools, Buriram	en_US
dc.type	Proceedings	en_US
dc.contributor.emailauthor	tepporn.lm@bru.ac.th	en_US