การบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ดสังกัดส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

จันทิมา, วรรณโชติ

dc.contributor.author	จันทิมา, วรรณโชติ
dc.date.accessioned	2017-09-27T07:10:50Z
dc.date.available	2017-09-27T07:10:50Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ " ราชภัฏวิจัยครั้งที่ 4 "	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.bru.ac.th/xmlui/handle/123456789/2437
dc.description.abstract	บทคัดย่อ การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษา 1) เพื่อศึกษาการบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาอาชีวศึกษาใน จังหวัดร้อยเอ็ด 2) เพื่อเปรียบเทียบการบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด และ 3) เพื่อ ศึกษาข้อเสนอแนะและแนวทางการบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด สังกัดส านักงาน คณะกรรมการการอาชีวศึกษาขั้นตอนการวิจัยแบ่งออกเป็น 2 ระยะ คือ ระยะที่ 1 ศึกษาการบริหารงานบุคคลของ สถานศึกษาอาชีวศึกษา กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอน จ านวน 453 คน เครื่องมือที่ใช้ในการ เก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถาม มาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ มีค่าอ านาจจ าแนกระหว่าง 0.32 - 0.71 ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามทั้งฉบับเท่ากับ 0.96 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบน มาตรฐาน และทดสอบสมมติฐาน โดยใช้ t–test ระยะที่ 2 ศึกษาข้อเสนอแนะและแนวทางในการพัฒนาการบริหารงาน บุคคล โดยการสัมภาษณ์เชิงลึก ผู้บริหารวิทยาลัยเทคนิค 3 แห่ง และสัมภาษณ์เชิงลึกผู้เชี่ยวชาญ จ านวน 5 ท่าน วิเคราะห์ข้อมูลโดยการวิเคราะห์เนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอนมีความคิดเห็นเกี่ยวกับป๎ญหาการบริหารงานบุคคลของสถานศึกษา อาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด สังกัดส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา โดยรวมมีป๎ญหาอยู่ในระดับมาก 2. ผู้บริหารสถานศึกษา และครูผู้สอนที่มีสถานภาพต่างกันมีความคิดเห็นต่อป๎ญหาการบริหารงานบุคคล ของสถานศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด สังกัดส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา แตกต่างกันอย่างมี นัยส าคัญทางสถิติที่ระดับ 0.05 3. ข้อเสนอแนะและแนวทางทางการบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด สังกัดส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา บุคลากรของสถานศึกษาควรเข้าไปมีส่วนร่วมในการสรรหาบุคลากร ก าหนดกฎเกณฑ์ และร่วมตรวจสอบคุณสมบัติของบุคลากร สนับสนุนบุคลากรให้มีความสนใจในการพัฒนาตนเอง อย่างเต็มก าลังความสามารถ มีการปรับปรุงวิธีการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่อง และมีการจัดประชุมทางวิชาการเพื่อ แลกเปลี่ยนความคิดเห็นในการปฏิบัติงานของบุคลากรของหน่วยงานต่างๆมีการสนับสนุนด้านสวัสดิการต่าง ๆ เพื่อเป็น การธ ารงรักษาบุคลากรให้ปฏิบัติ มีการสร้างหลักเกณฑ์เพื่อประเมินผลการปฏิบัติงาน เพื่อส่งเสริมคุณค่า ให้ได้รับ ค่าตอบแทน และต าแหน่งที่สูงขึ้น อันจะเป็นการบริหารงานบุคคลที่เป็นระบบและมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์	en_US
dc.subject	การบริหารงานบุคคล	en_US
dc.subject	อาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ด	en_US
dc.title	การบริหารงานบุคคลของสถานศึกษาอาชีวศึกษาในจังหวัดร้อยเอ็ดสังกัดส านักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา	en_US
dc.type	Article	en_US