จุรารัตน์, มั่งมี
(มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2015)
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัญหาในการจัดการศึกษาพิเศษรูปแบบการเรียน
ร่วมและเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหาในการจัดการศึกษาพิเศษรูปแบบเรียนร่วม ตามความ
คิดเห็นของบุคลากรในโรงเรียนแกนนำเรียนร่วม ...