ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูของนักศึกษา

บุญเลี้ยง, ทุมทอง; เฉลิมชัย, โสสุทธิ์

dc.contributor.author	บุญเลี้ยง, ทุมทอง
dc.contributor.author	เฉลิมชัย, โสสุทธิ์
dc.date.accessioned	2017-12-01T09:15:28Z
dc.date.available	2017-12-01T09:15:28Z
dc.date.issued	2556
dc.identifier.uri	http://dspace.bru.ac.th/xmlui/handle/123456789/3339
dc.description.abstract	การดำเนินโครงการนี้มีวัตถุประสงค์การวิจัยคือ เพื่อศึกษาปัจจัยที่สัมพันธ์ต่อประสิทธิภาพการฝึกประสบการณ วิชาชีพครู และเพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู กลุ่มตัวอย่างคือ นักศึกษา จำนวน 207 คน โดยการสุ%มอย%างง%าย เครื่องมือที่ใช(คือ แบบสอบถามมีค%าความเชื่อมั่นอยู%ระหว%าง .79-.96 วิเคราะห ข(อมูลโดยหาค%าความถี่ ค%าร(อยละ ค%าเฉลี่ย ส%วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและการวิเคราะห ถดถอยพหุคูณแบบขั้นขั้นตอน ผลการวิจัยเป นดังนี้ 1. ค%าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ ภายในตัวแปรกับประสิทธิภาพการฝ>กประสบการณ วิชาชีพครู มีความสัมพันธ กันสูงสุดคือ บุคลิกภาพของนักศึกษาในการออกฝ>กประสบการณ วิชาชีพครู คุณลักษณะที่พึงประสงค ของนักศึกษาในการออกฝ>กประสบการณ วิชาชีพครู แรงจูงใจในการฝ>ก ประสบการณ วิชาชีพครู ความสัมพันธ ระหว%างอาจารย นิเทศกับนักศึกษา การเอาใจใส%ของที่ปรึกษา ประจำหน%วยงาน กระบวนการฝ>กประสบการณ วิชาชีพครูของคณะครุศาสตร และการเอาใจใส%ของ อาจารย นิเทศก	en_US
dc.description.sponsorship	Buriram Rajabhat University	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์	en_US
dc.subject	ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูของนักศึกษา	en_US
dc.title	ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูของนักศึกษา	en_US
dc.type	Research	en_US