การพัฒนาแบบฝึกเพื่อใช้แก้ปัญหาการออกเสียงภาษาไทยมาตรฐาน ของนักเรียนไทยเชื้อสายคะฉิ่นในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

สุดฤทัย, อรุณศิโรจน์

dc.contributor.author	สุดฤทัย, อรุณศิโรจน์
dc.date.accessioned	2017-09-17T06:28:11Z
dc.date.available	2017-09-17T06:28:11Z
dc.date.issued	2559
dc.identifier.citation	การประชุมวิชาการระดับชาติและนานาชาติ “ราชภัฏวิจัยครั้งที่ 4”	en_US
dc.identifier.uri	http://dspace.bru.ac.th/xmlui/handle/123456789/2092
dc.description.abstract	บทคัดย่อ งานวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างแบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียงภาษาไทยมาตรฐานในการสอนซ่อมเสริมสำหรับนักเรียนไทยเชื้อสายคะฉิ่นระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านแม่นะ อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ และเพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านออกเสียง ก่อนและหลังการใช้แบบฝึกแก้ปัญหาการอ่านออกเสียงภาษาไทยมาตรฐานในการสอนซ่อมเสริมสำหรับนักเรียนไทยเชื้อสายคะฉิ่นระดับมัธยมศึกษาตอนต้นโดยกลุ่มประชากรในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่นักเรียนไทยเชื้อสายคะฉิ่นในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนบ้านแม่นะ ตำบลเมืองนะ อำเภอเชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่ จำนวน 83 คน ผลปรากฏว่า แบบฝึกทักษะการอ่านออกเสียง มีค่าประสิทธิภาพเท่ากับ 80.1/80 โดยมีประสิทธิภาพเท่ากับเกณฑ์ที่กำหนดไว้ และผลสัมฤทธิ์ทางการอ่านออกเสียงพยัญชนะ สระและวรรณยุกต์หลังเรียนโดยการใช้แบบฝึกสูงกว่าก่อนเรียน โดยมีค่าเฉลี่ย 80.0 และ 39.6 ตามลำดับ เมื่อเปรียบเทียบระหว่างคะแนนก่อนและหลังเรียน พบว่า คะแนนสอบหลังเรียนของนักเรียนสูงกว่าก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01	en_US
dc.publisher	มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์	en_US
dc.subject	แบบฝึก ปัญหาการออกเสียงภาษาไทยมาตรฐาน นักเรียนไทยเชื้อสายคะฉิ่น	en_US
dc.subject	Kachin Ethnic Students	en_US
dc.title	การพัฒนาแบบฝึกเพื่อใช้แก้ปัญหาการออกเสียงภาษาไทยมาตรฐาน ของนักเรียนไทยเชื้อสายคะฉิ่นในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น	en_US
dc.title.alternative	Developing a practice model to solve Standard Thai pronunciation problems of lower secondary school Kachin ethnic students	en_US
dc.title.alternative	Practice Model, Standard Thai pronunciation problems	en_US
dc.type	Article	en_US