การประเมินผลและการพัฒนาหลักสูตร คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรมมหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ปีการศึกษา 2558-2559

Abstract

การวิจัย เรื่อง การประเมินผลและการพัฒนาหลักสูตร คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์ ประจำปีการศึกษา 2558-2559 มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและประเมินผลเพื่อการพัฒนาหลักสูตร คณะเทคโนโลยีอุตสาหรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ปีการศึกษา 2558-2559 จากการศึกษา พบว่า ผู้ใช้บัณฑิตส่วนใหญ่เป็นเพศชาย จำนวน 110 คน คิดเป็นร้อยละ 81.50 และเพศหญิง จำนวน 25 คน คิดเป็นร้อยละ 18.50 ซึ่งผู้ใช้บัณฑิตส่วนใหญ่มีอายุ 31-40 ปี มีจำนวน 64 คน คิดเป็นร้อยละ 47.40 รองลงมามีอายุ 41-50 ปีขึ้นไป จำนวน 63 คน คิดเป็นร้อยละ 46.70 และผู้ใช้บัณฑิตส่วนใหญ่เป็นผู้จัดการฝ่าย/แผนก จำนวน 60 คน คิดเป็นร้อยละ 44.40 รองลงมาเป็น หัวหน้าฝ่าย/แผนก จำนวน 43 คน คิดเป็นร้อยละ 31.90 และเป็นเจ้าของสถานประกอบการ จำนวน 32 คน คิดเป็นร้อยละ 23.70 ผู้ใช้บัณฑิตมีความพึงพอใจต่อหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต คณะเทคโนโลยีอุตสาหกรรม มหาวิทยาลัยราชภัฎบุรีรัมย์ อยู่ในระดับมากที่สุด สามารถคิดเป็นค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4. โดยผู้ใช้บัณฑิตมีความพึงพอใจต่อวัตถุประสงค์ของหลักสูตรมีความสอดคล้องกับสภาพปัจจุบันและเนื้อหาวิชาในหลักสูตรมีความสอดคล้องกับสภาพปัจจุบัน มากที่สุด สามารถคิดเป็นค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.74 รองลงมา ได้แก่ เนื้อหาวิชาในหลักสูตรสามารถนำไปปฏิบัติได้จริงในการทำงานและการใช้ชีวิตประจำวันสามารถคิดเป็นค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.80 โดยในด้านวัตถุประสงค์ของหลักสูตรมีความสอดคล้องกับทิศทางการพัฒนาประเทศ ผู้ใช้บัณฑิตมีความพึงพอใจน้อยที่สุด สามารถคิดเป็นค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.59 โดยผู้ใช้บัณฑิตมีความพึงพอใจต่อหลักสูตรวิทยาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีการจัดการอุตสาหกรรมมากที่สุดอยู่ในระดับมากที่สุด สามารถคิดเป็นค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.83 รองลงมาได้แก่ สาขาวิชาเทคโนโลยีสถาปัตยกรรม สามารถคิดเป็นค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.80 อันดับสาม ได้แก่ เทคโนโลยีวิศวกรรมไฟฟ้า ตามลำดับ