กิตติศักดิ์ นามวิชา
(มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 2015)
การวิจัยครั้งนี้เป็นการวิเคราะห์เชิงพรรณนา มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาการจัดกิจกรรมการ เรียนรู้ในรายวิชาการส่งเสริมสุขภาพของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ ที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 80/80 เพื่อศึกษาประสิทธิผลของการจัดกิจ ...