Abstract:
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาสภาพปัญหาการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ของโรงเรียนในตาบลท่าดินดา อาเภอชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี 2) พัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียนในตาบลท่าดินดา อาเภอชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี และ 3) ศึกษาผลการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ เพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียนในตาบลท่าดินดา อาเภอชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี ประชากรเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 – 6 ของโรงเรียนในตาบลท่าดินดา อาเภอชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี จานวน 3 โรงเรียน มีนักเรียน 187 คน เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จานวน 57 คน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จานวน 73 คน และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จานวน 57 คน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักเรียนโรงเรียนบ้านท่าดินดา อาเภอชัยบาดาล จังหวัดลพบุรี จานวน 97 คน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 จานวน 29 คน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จานวน 42 คน และชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จานวน 26 คน ซึ่งได้มาจากการสุ่ม โดยใช้โรงเรียนเป็นหน่วยสุ่ม เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ประกอบด้วย กิจกรรมการเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณลักษณะที่พึงประสงค์และแบบทดสอบวัดคุณลักษณะที่พึงประสงค์ที่มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .75